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关于青春的发言稿精选5篇

未知 2022-12-01 文稿

发言稿是在一些社交场合或活动上,演讲人围绕着主题讲话的文稿。发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。以下是小编精心整理的关于青春的发言稿精选,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于青春的发言稿精选篇1

各位老师,各位同学:

青春,一个值得许多人回忆的时间片段,青春,一个只属于80、90的特有专利,青春,我只想说,再不疯狂,我们就老了。正如书中所写,我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

青春,我们需要一场远行,一个只属于我们的间隔年。

一直有一个远行的梦想,也许这是上帝赋予每一个注定要流浪的人的本性。

一辆车子,一部单反,一个背包,几个旅伴,可能这就是旅行路上最常见的场景,也是同行者们心中最唯美的画面。

也许是没有那么多的时间,也许是我对远方的欲望还不够强烈,也许是我正在为自己找一条一条牵强的借口,反正最后远行的计划一直搁浅。不过还好,心中的种子还在,说不定哪一天的某个早晨,当你们起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗玛脚下的微笑,抑或在三亚天涯海角的随拍,猛然间映入你们的眼帘,成为你们那一天的第一个惊喜,进而爆发一句有万千可能令人不可思议的惊奇。当然,我在这里先意淫一下,这是目前我唯一能实现的愿望。

由于自己没有远行成功,所以便带着一种遗憾与好奇的心情参加了昨天下午由一位旅藏成功者举办的座谈会,由他讲述从西宁到拉萨这一段旅程的所见所闻,所感所思。在坐的大多是我们学校和邻校的学生,我想可能也是一群怀有远行梦的青年,当然在坐的也有成人,也渴望旅行,不过他们也许会想,我的心只能随着你们去远方,因为身体还要留在城市里还房贷。

80后一代这样描述他们一路的境遇:有阳光,有雨雪;有快乐,有艰辛;有高原,也有高反;有屡逢险境,也有柳暗花明。一路阻难,一路向前,一路高歌,一路抵达终点。每天100公里的行程,有时是风雪交加的寒冻,有时是强烈阳光的暴晒,有时是在路边求助的焦急,有时是在当地住哨所的温暖。

虽然我不曾与他们同行,不能切身体会当时的心情与感触,但我明白了他们前行路上的不退缩,他们一直在路上,他们完成了身边的人看似不可能的旅程,这一点是值得我去学习的。

旅行,就是在自己的地方待腻了,去别人待腻了的地方转一转。正如我的一位同学所说,去感受一下异域风情,了解一下当地的生活方式与风土人情,作为旁观者观看别人的家庭与亲情,进而反观自己,获得一些所感所思,当再回到自己的这片土地,这一趟的出行教会了你如何去生活,如何去珍惜身边的亲情与友情,如何去把握住自己现在拥有的幸福。如果你得到了这些,那么这一趟的出行就拥有了它的价值。

生命有涯,青春无价。在有限的生命力,做自己喜欢的事情,和自己喜欢的朋友在一起,和自己喜欢的一切在一起,珍惜现在的一切,因为下辈子,身边的人不一定能再次与你相遇。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。与诸君共勉。

关于青春的发言稿精选篇2

同学们:

听到这样的话题,你可能会哑口无言:我是谁?谁不知道他是谁!谁不知道他的名字和身份?但是我想说,真的有很多中学生不了解自己。

一些奇怪的疾病在我们中间流行:“贫血”、“缺钙”和“脑膜炎”。“贫血”意味着知识贫乏和营养不良,“缺钙”意味着意志薄弱,那些整天“跟着感觉走”的粉丝自然是“脑膜炎”。这并不令人震惊。这些怪病恰恰反映了我们一大批同学的弱点:没有志向,意志薄弱,盲目追求,丧失自我。但我想说:不,不应该是你,也不应该是我!

那么,我们应该是谁呢?

我们应该是雄心勃勃、品味高尚、善于选择的中学生。我们年轻,精力充沛,喜欢时尚,流行的东西,爱唱张韶涵的歌,爱周杰伦的发型。这个爱好没毛病。错的是你投入了太多的精力和热情。你对时尚的理解太狭隘,你只关注那些引起感官冲动的电影明星。怎么做这个选择才不会让老师担心?为什么不把热情倾注到更高的理想和更高尚的品味上?

有多少学生在谈论张国荣从大楼上摔下来并批评李恩珠的自杀,但他们对书中的“能量守恒定律”不知所措。在我看来,这样的学生才是真正的“老古董”,他们已经迷失在动荡的红尘中。因此,我们应该有“为中国的崛起而学习”的崇高理想,选择追求科学真理的道路,从我做起,爱护我们的生存环境。

我们也应该是聪明、博学、创新、善于学习的中学生。胸怀大志,胸怀大志,不是我们的本性;贪图安逸,什么都不学,应该不是我们的特长。我们不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到综合素质测试就难过。知识会让我们不再贫血,良好的学习习惯和创新思维会让我们的血液永远新鲜。

我期待不再有年轻的天才表演,不再有方仲永的叹息,希望喜欢摇滚歌手鲍勃迪伦的同学不仅能演奏他的《像滚石一样》,还能评论他的《编年纪事卷一》;喜欢网游的同学可以从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至可以在《亚力山大汉密尔顿》的足迹里寻找经济腾飞的秘密。

我们也应该是能够承担责任,懂得回报,善于坚持的中学生。我们有中国人的铮铮铁骨,我们的精神不应该“缺钙”。也许直到今天,年轻人还没有机会去做“大事”,但我们可以磨炼每一件小事去做大事,去打造品质。

谁说我们不能在父母的怀抱中长大?做事情,既能尽自己的职责,又能尽牛玉如、任长霞的职责,不怕困难。谁说我们只知道享受不知道回报?像田一样,我们的心永远为我们所爱的人付出一切,甚至生命。如果我是医生,我们会像桂一样在文楼村为艾滋病患者奔走。如果我是一名教师,我可以和徐本禹一起走进贵州的山区,爬上悬狗岩,走进大水镇的洞穴深处,擦亮那些渴望知识的人的眼睛,透过秋水看。

男生女生,现在能回答“我是谁”吗?没错,我就是那个有野心,有智慧,有见识,有创新的人!任何时候,我都会把自己的理想抱负和知识储备融入到追求、奋斗、成功的轰轰烈烈的行动中!

谢谢大家!

关于青春的发言稿精选篇3

各位老师、各位同学:

大家好,我是初三一班的演讲者,我叫mx_,见天我要演讲的题目是:我和青春有一个约定。

青春的风,终于在不知不觉中吹来了,她小心的吹走了我的童年,给我送来了她独特的礼物——拼搏的青春之火,我把这火注入我的血管里。顿时,我全身都沸腾起来了,燃烧起来了。啊!这伟大的火啊,请将我带到悬崖的边上吧,我要站在地球之巅俯视我脚下的山河;啊!这伟大的火啊,请将我待到苦海边吧,我已有了战胜他的力量了!我,要让他知道青春的火能把它烧毁、烧毁、烧毁!啊!青春的火啊,请在我的血管里燃烧吧,奔腾吧,我要把我的生命点亮、点亮啊!

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