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中秋节活动主持词5篇

未知 2022-12-09 文稿

主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了中秋节活动主持词,希望以下内容可以帮到您!

中秋节活动主持词篇1

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师、同学们。

合:大家,晚上好!(鞠躬)

甲:丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里,我们迎来了迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日——中秋节。

乙:在此,我们要祝愿我们的老师身体健康、万事如意!

甲:我们要祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾,老师、祝愿全体同学——

合:中秋节快乐!

乙:每逢佳节倍思亲。此时此刻,我们遥望到了远在他乡的爸爸妈妈、爷爷奶奶和所有的亲人,以及为我们走进__学校曾经付出汗水的亲爱的老师们,我们也要祝愿他们

合:节日快乐!

甲:今夜花好月圆,今夜星光灿烂。在这个人月两团圆的日子里,我们又一批新同学,来到__学校这个大家庭里团圆赏月,一起度过这个美好的夜晚。

合:我们热情地欢迎__学校每一位新学子!

乙:虽然我们在这里只有短短的四年时间,但我们在这里学习生活的每一天,都将成为我们人生中最美好的回忆。

甲:我们相信,以我们的才华和智慧,以我们的锐气与朝气,经过学校的培养与教育,必将创造出崭新的辉煌与奇迹!

乙:今晚皓月当空、今晚月光遍洒。在我们__大学又一批新同学首次欢聚的时刻,我们十分荣幸地请来了校长,下面我们有请校长为大家致辞!大家掌声欢迎!

1、甲:又是一年月圆日,寻梦的我们来到这里;来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。

乙:九月,每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符,你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

甲:朗朗月光,承载着我们太多的梦想。打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。乙:青春已在用最美的声音为你们歌唱,绚烂的舞台已为你们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,在这里放飞希望,用激情奏响人生最华丽的乐章。

请欣赏小品《买月饼》。

2、歌曲合唱《但愿人长久》

甲:让我们把心中的希望折成千纸鹤,横越星际。这是一个多么温馨的时刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一条希望之路。乙:面对浓浓的月光,就让我们从这里起步。相信下个月圆之时,我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来,融着内心收获的欣喜。

甲:今夜无眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中,我们彻夜咏诵:但愿人长久,千里共婵娟。

乙:请欣赏歌曲《但愿人长久》。

3、合唱《爸爸妈妈》

我们有太多的感动,来自于父母的引导;我们有太多的感动,来自于父母的关爱;我们有太多的感动,来自于父母的教诲;我们有太多的心里话,全都源于感动。

让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的父母。请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。

4、合唱《忘情水》

合:问世间情为何物,啊啊,给我一杯忘情水,大家不陌生吧?

甲:大家想听吗?

乙:下面欣赏歌曲《忘情水》。

5、独唱《兰亭序》

成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,让我们踏着来自王羲之的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏独唱《兰亭序》。

6、歌曲《我心永恒》

永恒如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;永恒似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。永恒是激扬的舞蹈,因为永恒,我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

7、《爱错》

甲:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底!

乙:那是青春在燃烧,那是热情在流溢,那是理想在翱翔。甲:请欣赏老歌新唱《爱错》。

8、《乡思》

甲:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯清淡的醇酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

乙:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋自己母亲温馨的胸膛。

甲:漂泊却是人生不息的宿命,乙:辗转亦是生活无奈的选择。

甲:于是,又有一片热土,再次用母亲般的胸怀承载着我们,这是我们新的故乡。

乙:请欣赏歌曲《乡思》,表演者:__。

9、歌曲合唱《够爱》

甲:不知疲惫,用爱的火种静静的燃烧自己,闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《够爱》。

乙:表演者是来自。

10、歌曲《水手》

今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。请欣赏歌曲《水手》。

11、当仁不让《抢凳子》

甲:听了很多的歌曲,让我们的耳朵暂时休息一下,请大家睁大眼睛,我们来玩个游戏!(请7—8个人上台)

乙:大家欢迎__!

12、歌曲《爱因为在心中》

甲:今夜,是谁在仰首天空,月儿洁白的羽翼,浮过秋水,朦胧里,我轻展相思的素笺,画一轮圆月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的欢声笑语,如盈盈的月光,泻满我幸福的心空。

乙:是谁,驾着梦想的风帆,翔过我生命的坎坷。云儿呀,作我的翅膀,向着今夜的圆月,靠拢。这是我积蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺讲台,终我一生的理想。

甲:请欣赏歌曲《爱因为在心中》、

13、歌曲《最熟悉的陌生人》

合:总在妄想回到过去,找到失去的魔力,和一个人守望在今日可惜不是你,牵手的嫣然一笑,早已成为发如雪时的回忆,如今我们咫尺天涯,最熟悉的陌生人,满满的都是爱,在今天这个日子里,找寻失去的回忆,只可惜never had a dream come ture,这样的过去。乙:请欣赏歌曲《最熟悉的陌生人》、

14、歌曲《算你狠》

甲:青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。

乙:青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

甲:青春是离弦的箭,敏锐,执着;

乙:青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

甲:青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

乙:我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;

甲:有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

乙:与其束缚前行的脚步,

甲:下面请欣赏歌曲《算你狠》、

15、合唱《蓝眼泪》

甲:__,我问你呀,你有哭过吗?

乙:小时候哭过!怎么啦?

甲:那你一定见过眼泪啦?

乙:废话,难道还有谁没有见过眼泪吗?

甲:那你肯定没有见过一种眼泪!

乙:是吗?

甲:蓝色的眼泪。

乙:没有,那我们一起拭目以待吧!甲:下面请的大家欣赏歌曲《蓝眼泪》、

16、经典歌曲《亲人》

甲:因为有梦,我们才一起走在风雨之途。爱是我们爱的表达,更是我们永远的向往。

乙:请欣赏经典歌曲《亲人》。

(结束语)

甲:“海上升明月,天涯共此时”。相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的,但对音乐带给我们的感动却是永远的,让我们记住今天,让我们期待明天。

乙:__学校__学院向渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门!这里是音乐的殿堂,这里是歌声的海洋,让我们展开梦想的翅膀在歌声里尽情地翱翔!

甲:我们热爱生活,我们感谢生活,我们要用灼热的心跳去感受生活,我们要用炽热的旋律去歌唱生活。

乙:我们热爱生活,我们感谢生活,我们要用歌声温暖生命中每一个角落,我们要用音乐拥抱灿烂美好的生活。

甲:“相逢是首歌,相聚是缘份”。让我们祝福__班这个大家庭里的全体同学,身体健康,青春永驻,学业有成!

乙:“但愿人长久,千里共婵娟”。我们祝福所有的领导、来宾、老师、同学,家庭幸福,平安快乐、永远团团圆圆!

甲:无论在海角天涯,今夜有明月做证!让我们这个大家庭的所有成员,一起祝愿__学校数学与信息科学学院的明天更加灿烂辉煌!

甲:《__班中秋文艺晚会》到此结束!

乙:感谢各位领导的光临,感谢台前幕后的各位工作人员,感谢各位演员的精彩表演。

合:祝大家晚安!

中秋节活动主持词篇2

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

主持1:时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。在这一个收获的季节里,我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛勤付出,在这里,请允许我代表学校,向各位老师,同学说一声:你们辛苦了。

主持2:今夜,伴随皎洁的月光,我们全校师生欢聚在__广场,同抒金秋的喜悦,一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜,虽然我们没有和家人在一起,但在我们今天团聚在学校这个大家庭里,将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀,体验月下的温馨,共叙月夜的思念。

主持1:俗话说:十五的月儿十六圆,今夜的月亮更圆也更亮,现在我宣布:__中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

主持2:在今晚这个人月两团圆的日子里,我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的__和__老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》,有请__和__老师。

主持1:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手,他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(1)班__和__为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

主持2:每一个传统节日,都有深厚的文化积淀,在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上,除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲,我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说,使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。

主持1:据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

主持2:在国人心目中,中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品,下面有请七(6)班的__、__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

主持1:秋空明月悬,此刻月圆满。而人间的思乡之情,却在此时溢满心头。离开家乡的人,无论走多远,都难忘故乡的那一轮明月,无论在何方,都会怀念故乡的亲人,我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光,给梦中久违的故乡。请欣赏由__老师带来的歌曲《月至故乡》。有请__老师。

主持2:听完了__老师对月亮的倾诉,现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。

主持1:说到有关月亮的传说,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药,被人加害,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与后羿团聚。

主持2:古有嫦娥奔月的传说,现在让七(1)班的__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

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